庆祝元旦祝福短信(锦集7篇)

时间:2023-11-24 00:17:21   浏览:80215

元旦(别名:公历年、新历年、阳历年,英文名:Newyear"sday)是人们为了庆祝新年开始的第一天而设定的节日,日期在公历的1月1日。以下是小编整理的庆祝元旦祝福短信(锦集7篇),欢迎阅读与收藏。

一天上午,学校举办了一次有趣的活动。嘻嘻!你想知道是什么活动吗?当然是去青少年宫做好玩的泥塑啦!

“同学们,请到操场集合!”班长喊道。我们一个个兴高采烈地背起书包,奔向操场。没过一会儿,我们就坐上了公交车。一路上,我们像一只只快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。

终于到期待已久的青少年宫了,我们迫不及待地跑了进去。“哎!你看,这个好漂亮!”“对,真漂亮呀!”刚进少年宫,同学们就开始七嘴八舌地议论起来。咦?科学实验室?我们不是要做泥塑吗?我迷惑不解。定睛一看,原来里面是一个美术教室呀!桌子上摆着许多超轻黏土,有红、粉、蓝、绿、紫……多得都数不清呢!

“同学们!请安静一下———”一位老师说道,“你们知道超轻黏土可以干什么用吗?”老师接着说,“可以捏东西,可以作画。”

“啊?作画!超轻黏土怎么能作画呀?”我自言自语道。“这位同学可说对了,超轻黏土确实能‘作画’。我可以教你们方法哦!”

“哦耶!太棒了!”我们欢呼雀跃起来。

“首先,拿出一种你们喜欢的颜色,把它捏一捏,再揉成圆,伸出你的大拇指,在木板上推……”这样一幅画就成功了!这时我们才恍然大悟。

我做了一幅作品《夜晚的海洋》,上面有许许多多的小鱼儿、浪花、水藻、贝壳,五彩缤纷,好看极了!对了,老师还让我们认识了一种“珍珠泥”,其实,“珍珠泥”是用泡沫做的哩!

虽然时间是短暂的,但是快乐是无限的!最后,我们恋恋不舍地离开了青少年宫。

今天,我参加了一次有趣的活动。

在早上,七点四十分左右,我上了旅游大巴,坐着车去到了一个叫做“米果果小镇”的地方,进行了好几样活动。

我们进行的第一项活动是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子!我磨了又磨,接着又再磨,就这样反复磨了几次,豆子都变成豆浆了。可我还是没有过瘾,又多磨了几次,磨到了我筋疲力尽为止。

之后,我们又去吃午饭了。午餐的伙食很好,有一小盒米饭,两只鸡腿,五根烤肠,一些炒豆芽菜还有绿豆炒玉米。我吃得津津有味,把这一盒饭全部都吃光了,又添了一点,吃得只剩下了几粒米。吃完了饭,又因为一位同学生日的缘故,我们一百多个人都吃到了蛋糕。这个蛋糕上有几颗草莓、几片芒果,我很幸运,竟在一小块之中找到了一颗草莓。我又仔细的一看,这个蛋糕的奶油足有三四厘米厚。

再休息了一会儿,我们又去了恐龙馆。哇,在这里,有着许多的仿真恐龙模型,与其说是仿真的,倒不如说是真的——它不但能发出声音,它不但能发出声音,而且还能随着声音进行有规律的摆动。还有许多恐龙化石呢。我又在这里转悠了几圈,去到了另外的一个地方。

这里,是一个收藏着古代农民所用的一些工具,我看到了蓑衣,看到了纺车,看到了石磨,看到了水桶,只要是农民干活所用的工具,这里几乎都有。这一个场馆叫做乡村记忆馆。

我们又在其他的地方又多游玩了一会儿,终于,又要坐上旅游大巴回去了。

在车上,我们又颠簸了一个多小时,经过那么长时间的行驶,我们终于回到了家。

这一次的活动十分好玩,十分有趣,竟使得我不想回去了。

今天,刘老师带来了一个四不像的怪物盒子,它是嫩绿色的,类似花盆的东西。刘老师神秘兮兮的告诉我们,这是一个神奇的盒子,里面装着未来的科学家。能从里面看到科学家?而且是未来的?我不相信,盒子这么小,怎么可能……太不可思议了!

正当我们纷纷猜测不已的时候,刘老师问:“大家想不想看看?”“想!”我们异口同声。刘老师提了个要求:“不能出声,不能发笑,能做到吗?”“能!肯定能!”大家摩拳擦掌,跃跃欲试。刘老师把梁凌辉叫上讲台。只见他脸上挂着得意的表情,看了盒子里东西,瞪大了眼睛,拼命抿住嘴让自己不笑出来。我很惊奇,心想:“这究竟是何方神物?这么搞笑!真想看看呀!刘老师不会故弄玄虚吧?”

刘老师看着我们疑惑的神情,说:“这次我大发慈悲,让你们一个个上来看看这未来的科学家吧!”“真的啊!”我们听了面面相觑,有点儿受宠若惊。

同学们一个个陆续上台,有的竖起了大拇指,有的一副被骗了的神情,有的不以为然地笑了笑,还有的则捂着嘴巴,强忍住笑声。

终于轮到我了。我迫不及待地冲上讲台,打开盖子,朝里面瞄了一眼,顿时感到自己被骗了,真是不看不知道,一看吓一跳!居然是一面镜子!我捂住嘴巴,拼命忍住笑声。我终于明白了,这个未来的科学家,就是——我自己!

这个活动真有趣啊!它告诉了我:只要努力,谁都能实现自己的梦想,从而创造奇迹!

今天,天气晴朗,我的心情也格外晴朗,也为今天我们再一次迎来了探究活动,活动的地点是环境学校。

经过大约一刻钟的车程,我们终于来到了目的地。我们跟随着老师,穿过植物暖房,来到了一间玻璃房里,老师告诉我们,今天我们的主题是《我们只有一个地球》。首先老师给我们看了一个短片,然后老师给我们讲了关于自然环境的知识,比如:氧里面包含着二氧化碳、氮,氮占78.08%,氧占20.95%,二氧化碳占0.03%,还有微量的稀有物体:氦、氖、氩、氪、氙等占0.93%,人体的70%都是水……这些都是我以前不知道的知识,感觉非常新奇,看来我以后得多看些书咯!

下午,我们进行了最后的一个活动,也是我最感兴趣的一个活动,那就是做实验了!实验的内容是怎么样把污水变成纯净水,因为这个项目以前我学过,所以看得一点也不仔细,急着想大显身手,当老师真的叫我们做的时候,我才发现我以前学的和现在老师教的的内容不一样,所以我就做不来了,我急得抓耳挠腮,真是后悔刚才为什么没有认真的看老师先做一遍,就在这时,老师走过来了,我只好厚着脸皮,再向老师请教,于是,老师又教了我一变,我按着老师的步骤,一步步的做,竟然也把污水变成了纯净水,高兴极了!

今天的活动既有趣又让我增长了许多知识,希望以后经常有这样的活动!

今天是“六一”儿童节,一大早,我抱着早就准备好的一箱书和玩具,兴高采烈地来到学校。庆祝活动结束后,期盼已久的“换购活动”便开始了。

同学们带着自己的物品,兴奋地来到操场,在老师的引导下有序地摆起了自己的小摊。操场上顿时炸开了锅。同学们像小蜜蜂一样忙碌起来。有的抱关自己的东西,四处转悠,搜寻宝贝;有的已经开始了“讨价还价”;还有的则一直蹲在自己的摊位前,一副姜太公钓鱼,愿者上钩的架势。

我也把我的东西分类放好,便开始等待客人上门了。等了一会儿,没有一个顾客光临,我心急了,决定改变战略战术,主动出击。我便拿着我的一个粉色美羊羊毛绒玩具四处去转悠。突然我看中了一个粉色的毛绒玩具,那是一只肥滚滚的小猪,身子是爬着的,十分可爱。我赶紧上前对小猪的主人说:“我用这个美羊羊换的小猪,可以吗?”她看了看我的美羊羊,爽快地答应了,就这样,我的有了自己的第一个战利品。

我又飞快跑回我的摊位,正好有人来了。他看中了我的漫画书,他不好意思地说:“我用这本《十万个为什么》换你的一本漫画书,可以吗?”“可以!”我立即答应。他把书给我,我也把书递给他。耶,第二件战利品到手了!很有一种成功的感觉。

换购活动仍在继续,操场上热闹非凡,叫卖声,砍价声,欢笑声,不绝于耳。

最后,我成功地换得了一大袋东西,有精美的笔筒,有崭新的课外书,有毛绒玩具……这真是一次成功的换购活动啊!

转眼间,在学校剩下的时间只有一节课了。一天的精神都被耗光了,但我们还是对这节课有所期待,因为英语张老师说会给我们玩个游戏。在前一次课,张老师的游戏已经带给我们很多欢乐,一片 片笑声回荡在整个校园,甚至连我们的班主任都上来“投诉”,说我们太吵了。不知道这次英语张老师会带给我们什么游戏呢?话不多说,看下去吧!

张老师走进了教室,让我们把桌子分别往两边最后中间空出一个大场地来。有些人迷惑,有些人却已经猜了出来,这是要玩——抢凳子。果真如那些同学所料,真的是要玩抢凳子。这个游戏很多人 都玩过,但老师还是说了一下规则:“一共十个人,放九把椅子,其中一个人会没抢到,没抢到的那人就出局,并带走一把椅子。如果两个人同时坐在一把椅子上,就要看谁做的多;如果不是同时坐上 去的,就要看谁或坐上去,那人就得淘汰。”张老师还没说完,底下就已经乱哄哄的了,一只只手在半空中,迫不及待想要去玩。老师先请了第二组上来。音乐开始,在场的十个人匀速的绕着椅子走, 有的同学一脸轻松,而有的却忧心忡忡的,怕自己会被出局。在一旁的观看的同学们也为他们捏了把汗,仿佛这在玩这个游戏的人就是他们。突然,音乐停了,几把椅子上都坐满了人,而在旁边站着一 个惊慌失措的同学,好像还沉浸在音乐中。连我都觉得,这音乐来的太突然了。因为这局只是为了让大家熟悉以下规则,所以并没有人被淘汰出局。但接下来的游戏不一样了,就连张老师也来参加了。 整个教室里洋溢着快乐的味道。

一节课过去,似乎还没玩够,但下课铃响了,意味着我们要回家了。

12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。